lunes, 14 de junio de 2010
lunes, 12 de abril de 2010
"Análisis de objetos técnicos presentes en la tecnología de Computación"
ACTIVIDAD
- Observa el cuadro que diseñaste en relación a este tema.
- Elige uno sólo de los objetos que ahí aparecen
- Tomando en cuenta la información obtenida y utilizando internet para complementarla , diseña una presentación en la desarrollarás el tema.
- Debes tomar en cuenta los siguientes puntos para desarrollar tu presentación.
- Nombre del objeto
- Antecedentes
- Historia y/o evolución
- Función
- Funcionalidad
- Estructura ( el objeto puntualizando sus diferentes componentes)
- Materiales que lo componen
- Diferentes modelos actuales
BIENVENIDOS MUCHACHOS !
"La escuela que todos queremos"
2o. grado
ACTIVIDAD.- Tomando en cuenta las características que a continuación se indican, observa, analiza y evalúa el trabajo de tus compañeros en relación al proyecto "La Escuela que todos queremos".
ACTIVIDAD.- Tomando en cuenta las características que a continuación se indican, observa, analiza y evalúa el trabajo de tus compañeros en relación al proyecto "La Escuela que todos queremos".
- Observa detenidamente la presentación, lee cada pregunta y evalúa de acuerdo al puntaje que se indica:
- El proyecto tiene desarrolladas todas las etapas? (anota 2 puntos por cada una)
- Al leer la introducción, ¿entiendes perfectamnte en que consiste el proyecto? ( 5 puntos)
- Las gráficas son lo suficientemente claras y en ellas se muestran de manera significativa los resultados? (20 puntos)
- Se manejan en ellas elementos de formato y se advierte un buen manejo de Excel? (20 puntos)
- En relación al manejo de Power Point, la presentación ¿esta acorde con lo que hemos aprendido en relación al manejo de esa herramienta? (20 puntos)
- ¿Se utilizan fotografias reales y relacionadas con el tema del proyecto? (15 puntos)
- Al final del proyecto ¿se plantea una alternativa de solución congruente? (15 puntos)
- Ahora suma todos los puntos y escribe en tu libreta el nombre de los compañeros que realizaron el proyecto y el total de puntos encerrado en un rectángulo.
viernes, 26 de marzo de 2010
Analisis de Objetos Técnicos
- Abre tu Blog y de la lista de objetos técnicos que utilizas en clase, elige 5 de los que consideres que más utilizas.
- En un documento de Word diseña una cuadro descriptivo tomando en cuenta los siguientes datos:
- Nombre del objeto
- Historia y/o evolución
- Modelos antiguos
- Modelos actuales
3. Sube tu información al Blog.
miércoles, 24 de marzo de 2010
TIPS
¿COMO BORRAR UNA ENTRADA DEL BLOG?
Sigue estos sencillos pasos:
- Nueva entrada
- Editar entradas
- Seleccionar en la casilla la entrada que se dea suprimir y hacer clic en dicha opción.
¿Cómo corregir información de mis entradas?
En mi Blog caa una de las antradas tienen un icono representado por un lápiz, al hacer clic en él irás a la ventana de trabajo y ahí podrás modificar la información.
¿Fácil verdad?
viernes, 19 de marzo de 2010
jueves, 25 de febrero de 2010
“Lo que cada uno posee”
Una persona perversa resuelve hacer un presente a una persona pobre en su aniversario, e irónicamente manda a preparar una bandeja llena de basura y desperdicios.
En presencia de todos manda a entregar el presente, que es recibido con alegría por el agasajado.
Gentilmente el agasajado, agradece y pide que lo espere un instante. Ya que le gustaría poder retribuir a su gentiliza. Tira la basura, lava la bandeja y la llena de flores y la devuelve con un papel que dice:
“Cada uno da lo que posee…”
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