COEVALUANDO EL TUTORIAL

Hola alumnos de 3o.,  iniciaremos la semana con actividades relacionadas con el  tutorial que se comenzó a diseñar la semana pasada.

El día de hoy terminarán la presentación de  Power Point en la que presentarán a sus compañeros de 2o. grado el tutorial para que ellos puedan entender cuál es la función de un BLOG y cómo crearlo.

Una vez terminado se enviará a mi correo para su revisión y posteriormente haremos una COEVALUACION DEL TUTORIAL.

Las actividades de coevaluación nos permiten conocer, analizar y dar un punto de vista  a los trabajos de nuestros compañeros, así como emitir una evaluación final tomando en cuenta la escala de puntaje para cada uno de los factores a considerar.

• Copia en tu libreta el siguiente cuadro
• Utiliza sistema de rotación en la ubicación de las computadoras
• Coevalua el tutorial

ACTIVIDAD DE COEVALUACION

TUTORIAL “FUNCION Y DISEÑO DE UN BLOG”

FACTOR	PUNTAJE
La información es clara y precisa
Cuenta con introducción
Las imágenes tienen congruencia con lo que muestra cada diapositiva
Los pasos para la creación del BLOG son entendibles
La presentación cuenta  con efectos de animación ( para cada objeto, transición de diapositivas)
Se utilizan elementos para estructurar la información (tablas, viñetas, cuadros sinópticos, SmartArt, formas)
La presentación en general esta diseñada para alumnos de 2º. grado
Si das seguimiento a los pasos así como están indicados, se logra el objetivo
El tutorial tiene datos de autor
En una escala de 5 a 10 ¿cual sería tu evaluación para el tutorial?

NOTA:
LOS PUNTAJES PARA CADA UNO DE LOS FACTORES ESTARÁN  EN  ESCALA DE 5 A 10.
DEBES AUMENTAR UNA COLUMNA PORQUE COEVALUARAS DOS TUTORIALES.
TOMA NOTA EN TU LIBRETA DE LOS PUNTAJES TOTALES Y ANOTA EL NOMBRE DE TUS COMPAÑEROS.
EJEMPLO:

• SUÁREZ SALAZAR VICTOR JESÚS     97 pts.